УДК 340.11 ББК 67.0 DOI 10.52433/01316761_2023_12_33 EDN: WGVPQB
Михаил Валерьевич Антонов, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (Санкт-Петербург), юридический факультет, профессор кафедры теории и истории права и государства, кандидат юридических наук, доктор права Лейденского университета, профессор г. Санкт-Петербург, Россия
Аннотация. Настоящая работа посвящена уточнению двух разных значений методологии в области юриспруденции — научные методы юридических исследований и методы юридического мышления. Их некритическое смешение порой приводит к тому, что второе, прикладное значение юридической методологии оказывается вытеснено в юридическом образовании первым значением. При таком положении дел будущие юристы не получают достаточной методологической подготовки для практической работы; практикующие юристы и правоприменители в своей деятельности начинают руководствоваться больше опытом и интуицией, а не выработанными в юриспруденции методологическими приемами; в судебных решениях и других правоприменительных актах время от времени отсутствует необходимая структурированность юридического мышления. По мнению автора, исправить сложившуюся ситуацию может развитие в юридическом образовании курсов, способствующих усвоению приемов юридического мышления, в частности — более четкое деление между методологией в смысле философии и историей науки, с одной стороны, и методологией как системой принципов и правил юридического мышления — с другой.
К
Содержимое доступно только по электронной подписке